l’art. 21 della Legge n. 59 del 15 marzo 1997;
l’art. 7 del D.P.R. n. 275 del 8 marzo 1999;
la Lettera Circolare n.139 del 13 settembre 2001;
la Circ. Reg. n. 63 del 5 novembre 2001
la C.P. N. 694 del 19/12/2001
la Circ. Reg. n.78 del 20 dicembre 2001

Premesso che le istituzioni scolastiche firmatarie riconoscono:

• l’opportunità di operare per lo sviluppo della cultura dell’integrazione sul territorio e per lo sviluppo delle buone prassi;
• la necessità di realizzare nuove modalità di spesa, ottimizzando l’acquisto di strumenti e tecnologie;
• la necessità di realizzare acquisti territoriali che favoriscano lo sviluppo di reti, anche interistituzionali;
• la necessità di garantire la massima utilizzazione degli strumenti acquistati.

Si stipula il seguente accordo di rete tra le istituzioni scolastiche di cui all'elenco a parte, allegato al testo dell'accordo come parte integrante dello stesso.

La premessa è parte integrante dell’accordo.

Art.2

Le istituzioni scolastiche aderenti alla rete collaborano per l’attuazione di azioni mirate alla realizzazione di quanto riconosciuto in premessa che assume valore di obiettivi a lungo e a medio termine.

Le istituzioni scolastiche si impegnano a:

• operare in collaborazione con le altre scuole della rete sui criteri da utilizzare per la gestione delle risorse, consapevoli che le modalità di acquisto e di distribuzione non possono essere soggette a parametri meramente economici o numerici;
• collaborare al fine di creare un sistema efficace per la diffusione delle buone prassi;
• collaborare per mettere a disposizione della rete risorse umane e professionali particolarmente significative ed utili agli scopi prefissati, nell’ottica della possibile costituzione di un centro di consulenza /formazione sui temi specifici dell’integrazione dei soggetti in situazione di handicap, rivolto prioritariamente ai docenti ed al personale della scuola, ma anche ai genitori degli allievi in questa situazione;
• versare annualmente alla scuola polo la somma di 103,30 Euro per le spese di gestione

Art. 4

Viene costituito un comitato scientifico, così composto:

• dirigente scolastico della scuola polo o suo delegato
• docente referente della scuola polo
• n. 1 insegnante per gli ordini di scuola non contemplati dalla scuola polo
• n. 1 rappresentante dell’ASL
• n. 1 rappresentante degli EE.LL.
• n. 1 genitore.

Il comitato deve essere rappresentativo delle diverse realtà territoriali.

Il comitato ha i seguenti compiti:

• stabilire le azioni necessarie per il raggiungimento degli obiettivi di cui all’art.2;
• stabilire criteri per la distribuzione e la gestione delle risorse;
• promuovere iniziative di formazione del personale e delle famiglie
• mettere a punto strategie per un sempre maggiore e più efficace coinvolgimento dei soggetti esterni (ASL, EE.LL - Associazioni di volontariato, ecc.) nell'integrazione dei soggetti in situazione di handicap

Il comitato tecnico può avvalersi , nel caso lo giudichi necessario , di esperti esterni.

Il comitato tecnico promuove – con cadenza almeno annuale – un incontro aperto ai docenti e alle famiglie delle scuole aderenti alla rete finalizzato a presentare il programma annuale e a raccogliere osservazioni e proposte.

La gestione delle risorse finanziarie e strumentali assegnate alla rete viene affidata alla scuola polo.

La scuola polo cura la realizzazione di una apposita area all’interno del proprio sito WEB con lo scopo di fornire alle scuole aderenti alla rete una adeguata informazione sulle attività della rete.

Art. 6

La partecipazione all’accordo di rete è condizione indispensabile per poter fruire di risorse e strumenti.

Art.7

La partecipazione al presente accordo è aperta a tutte le istituzioni, enti, associazioni interessate e disponibili a collaborare all’integrazione dei soggetti in situazione di handicap e alla diffusione della cultura dell’integrazione, in stretta collaborazione con le istituzioni scolastiche.

L’adesione comporta l’accettazione del presente accordo e dà diritto a far parte degli organi di gestione della rete.

Le modalità di tale collaborazione vengono definite via via dal Comitato Scientifico

Le istituzioni, gli enti e le associazioni che aderiscono alla rete possono prendere parte all’incontro annuale di cui all’art. 4

Art. 8

Ogni scuola individua un docente referente e ne dà comunicazione alla scuola polo.

Art. 9

Il presente accordo ha durata biennale e si intende rinnovato, salvo disdetta di una delle parti o di diverse disposizioni della Direzione Generale Regionale.

Art. 10

Il testo del presente accordo è depositato presso le segreterie delle scuole, dove gli interessati possono prenderne visione ed estrarne copia.
Il testo dell’accordo è disponibile anche nel sito WEB di cui all’art. 5

Art.11