Come procediamo sul problema della funzione tutoriale
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In questa pagina raccogliamo alcune notizie su come procede nel circolo didattico di Pavone la questione della funzione tutoriale.
(17.09.2004)
Questi i dati
complessivi relativi alla disponibilità dei docenti del circolo a svolgerela funzione
tutoriale:
1 insegnante ha dichiarato di non essere disponibile
4 insegnanti hanno diichiarato di essere disponibili solo dopo la conclusione della
trattativa nazionale
68 insegnanti si sono dichiarati disponibili a svolgere la funzione tutoriale con
orario di insegnamento frontale a 21 ore settimanali
(01.09.2004)
Nella mattinata odierna
il collegio dei docenti ha nuovamente esaminato il problema della funzione tutoriale. Il
dirigente scolastico ha illustrato i diversi aspetti (normativo, culturale-pedagogico,
contrattuale) del problema. A tutti i docenti del collegio è stato consegnato un modulo da utilizzare per
dichiarare la propria disponibilità ad accettare l'incarico di funzione tutoriale. Il
dirigente ha chiarito che le adesioni raccolte non implicano l'immediata attivazione della
funzione in quanto risulta necessario effettuare alcuni approfondimenti in sede
collegiale. Le funzioni verranno quindi attivate non appena il collegio dei docenti avrà
esaminato e chiarito alcuni problemi di natura organizzativa. La grande maggioranza
dei docenti ha dato la propria disponibilità per lo svolgimento della funzione; nei
prossimi giorni verrà fornito il dato definitivo.
(31.08.2004)
Promossa dall'Andis si
è svolta ieri a Torino una assemblea dei dirigenti scolastici della provincia per
esaminare le problematiche connesse con l'attribuzione della funzione tutoriale.
All'incontro erano presenti anche rappresentanti di Cisl-Scuola e di Cgil-FLC. Il caso
della nostra scuola era già noto a molti dei presenti. Diversi dirigenti scolastici hanno
espresso stupore e preoccupazione per la posizione assunta dai sindacati provinciali: la
delibera assunta dal nostro collegio dei docenti è infatti molto "ampia" e - di
fatto - accoglie la proposta del "tutor diffuso" che si sta consolidando in
molte scuole italiane. Posizione ancor meno comprensibile se si considera che in altre
realtà territoriali gli incontri fra dirigente scolastico ed RSU si sono regolarmente
svolti.
Nei giorni 21 e 22 giugno il collegio dei docenti ha esaminato a fondo i problemi
connessi con l'applicazione delle norme contenute nell'art. 7 del Decreto L.vo n. 59 e
nella C.M. n. 29.
Il giorno 25 giugno è stata quindi approvata una delibera
che definisce alcuni criteri generali.
Il provvedimento si conclude con un esplicito riferimento alla necessità di
effettuare le dovute verifiche di natura contrattuale.
Nel contempo il dirigente scolastica
convoca le RSU inviando loro una bozza di
intesa
Poche ore prima dell'inizio dell'incontro fra RSU e direzione didattica i segretari
provinciali dei tre sindacati confederali inviano una nota
al dirigente con la quale "comunicano che non
prenderanno parte allincontro previsto per oggi alle ore 12 presso codesta Direzione
Didattica, e che hanno invitato le RSU della Scuola a fare altrettanto".
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