a cura di Marco Guastavigna
Articoli tra 1998 e 2003
pubblicati sotto Licenza Creative Commons.
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Che tesoro le "cacce al tesoro digitali"! (20.12.2003) - Novità 2004: tradotto in italiano il generatore online |
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Materiali dal corso A di ForTic (7.12.2003) ... |
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... Ma anche i Weblog promettono bene (9.11.2003) |
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Mi sono innamorato dei Webquest... (2.11.2003) - - Novità 2004: tradotto n italiano il generatore online |
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Il mitico MIT ora è anche free (20.10.2003) |
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I colori dei bambini (01.10.2003) |
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Ma cos'è il destro, cos'è il sinistro... (01.09.2003) |
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Incisività (10.07.2003) |
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E-learning e apprendimento meccanico (26.05.2003 - chiosato il 10 luglio 2003) |
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Guardiamo nella cittadella di ForTic attraverso i suoi Forum - (02.05.2003) |
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Ricerche di rete e rete di ricerca: un software per realizzare mappe per la rete - attenzione: qui la versione per Mac e Netscape (13.04.2003) |
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Non cadiamo nello SconForTic! (10.04.2003) |
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Uno Spectrum si aggira nella scuola media: la filosofia open source (20.03.2003) |
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Per non soffocare nelle spire dell'ECDL (17.2.2003) |
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Ricerche di rete e rete di ricerca: dall'Università del Maryland (8.2.2003) |
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Mappe dinamiche: novità logico-operative in PersonalBrain (11.1.2003) |
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Saldi formativi e circoli virtuosi (2.1.2003) |
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Digitare il digitale: indigeribile! (21.12.2002) |
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Intelligenze collettive (16.12.2002) |
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Ricerche di rete e rete di ricerca: altre segnalazioni (1.12.2002) |
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Ricerche di rete e rete di ricerca: congratulazioni, Vivìsimo (8 novembre 2002) |
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Moduli ECDL e professionalità docente: una distanza incolmabile? (4 novembre 2002) |
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Syllabux? No, grazie! (1 ottobre 2002) |
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Nati con Windows (1 settembre 2002) |
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Bambini e ragazzi online (15 giugno 2002) |
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Il navigatore-lettore. E i suoi diritti (14 maggio 2002) |
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Rete di ricerche e ricerca di rete: risorse per l'educazione linguistica e altro (01.04.2002 - rivisto il 14.4.2002) |
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Sovrani e maniscalchi (03.03.2002) |
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Specchio dei miei frames (01.02.2002) |
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Le TIC a scuola: figure di consulenza e di supporto (02.01.2002) |
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Seducenti e abbandonati: vecchi giochi disponibili su Internet (10.12.2001) - revisione dei link il 17/8/2004 |
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Rete di lettura e lettura in rete (28.11.2001) |
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Valutazione del software per la didattica da parte dell'INDIRE (26.10.2001) |
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"Lettura ipertestuale" e mappe (3.10.2001) |
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"Mens sana", ma... "in corpore sano"? (28.8.2001) |
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Rete di ricerca e ricerche di rete: chiosare le informazioni (20.6.2001) |
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Ancora sulle competenze tecno-LOGICHE dei bambini (23.5.2001) |
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High Tech Mind (License): le competenze tecno-LOGICHE dei bambini (28.4.2001) |
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Erbacce, bacchette e bacchettate (19.4.2001) |
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Ancora sulle mappe concettuali (19.3.2001) |
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A 10 anni da WordProf: ore di Internet e filosofia della "materia"! (2.3.2001) - |
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Mappe concettuali e mentali per bambini (26.2.2001) |
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Due citazioni, due rappresentazioni del mondo (3.1.2001, rivisto il 13.1.2001) |
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Reti di ricerche e ricerche di rete: validare le informazioni (2.01.2001) |
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Competenze d'uso del computer a garanzia della "cittadinanza intellettuale" (23.11.2000) |
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Navigazione protetta (7.10.2000) |
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Cicli, tricicli e cd (26.09.2000) |
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A proposito della traccia su Gutenberg: ma è davvero una questione tecnico-scientifica? (23.06.00) |
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Mappa dinamica sul rapporto tra percorsi formativi e tecnologie (01.06.00) |
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Reti di ricerche e ricerche di rete: guide e girotondi on line (29.04.00) |
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Meccanico o intelligente: un grazie al MCE per il convegno di Pinerolo (03.04.00) |
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Reti di ricerche e ricerche di rete (05.03.00) |
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Valutare i prodotti editoriali multimediali (30.01.00) |
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La chiave ? Nelle parole. Ricerche di rete e rete di ricerca (01.01.00) |
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Testi e ipertesti: antinomie sempre meno convincenti (28.11.99) |
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Socrate e l'interfaccia (31.10.99) |
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Consigli per gli acquisti (1.10.99) |
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Per la precisione, ovvero minilessico per orientarsi nel PSTD (30.8.99) |
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P.S.T.D. 1999: come formulare i progetti ? (3.6.99) |
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P.S.T.D. 1999: emanata la C.M. 131 (23.5.99) |
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Testi contro ipertesti: fate un po' (da) voi (4.5.99) |
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Testi, Ipertesti... iperTesti (8.4.99) |
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Ho scritto t'amo sulla RAM (8.3.99) |
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Mappe concettuali, mentali, dinamiche (7.2.99) |
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La videoscrittura mette in gioco nuovi rapporti cognitivi con il testo scritto (27.12.98) |
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10 letture + 1 per la fine dell'anno (20.12.98) |
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Le 4 operazioni ... di videoscrittura (07.11.98) |
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La rete ? è vecchia come il cervello umano (05.10.98) |
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Familiarizzare con le nuove tecnologie: sì, ma come ? (09.98) |
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Attività di formazione per le scuole che attivano i progetti 1A e 1B (06.98) |
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Quali attività didattiche e formative per il progetto 1B (06.98) |
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