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| Nuova serie | |
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La valutazione (pervasiva) come riduzione ad un numero: |
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La valutazione del merito in America, di Pino Patroncini (17.09.2015) |
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La valutazione per una scuola di qualità, di Claudio Berretta (29.05.2015) |
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Ancora sulle competenze: come valutarle, di Franco De Anna (15.03.2015) |
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Dai voti alle competenze? Forse occorre un'altra campagna, di Franco De Anna (26.02.2015) |
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Voti a perdere, a cura di Giancarlo Cavinato (19.02.2015) |
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A proposito dei voti a scuola, di Francesco Tonucci (17.02.2015) |
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Valutazione: dal numero alle competenze, di Maria Teresa Roda (17.02.2015) |
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Il buon senso (o il pressapochismo) del voto numerico, di Franca De Anna (07.02.2015) |
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Abolizione del voto numerico: con i bambini della primaria non si può usare
la valutazione numerica, di Vanna Cercenà (02.02.2015) |
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Abolizione del voto numerico: 10 e lode a questo iniziativa, di Roberto Maragliano (02.02.2015) |
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Campagna per l'abolizione del voto numerico nel I ciclo di istruzione del Movimento di Cooperazione Educativa (31.01.2015) |
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L'aquila e il cavallo. Ovvero la valutazione dei dirigenti, di Franco De Anna (12.11.2014) |
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Trattato definitivo sui voti con i più e i meno, di Paolo Fasce (29.10.2014) |
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Le prove Invalsi fanno paura? di Antonio Valentino (19.05.2014) |
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Autonomia e valutazione, di Giuseppe Adernò (31.03.2014) |
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Lo specchio senza Narciso: a proposito di autovalutazione, di Franco De Anna (23.03.2014) |
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Una breve replica a De Anna: il problema della gestione contabile delle
scuole, di S. Stefanel (24.02.2014) |
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Valutazione delle scuole e dimensione economica dell'autonomia, di Franco De Anna (23.02.2014) |
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Scuole e docenti responsabili dei risultati. E' una parola, di Antonio Valentino (16.02.2014) |
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Quale futuro per il sistema di valutazione ? Nostra intervista a Giancarlo Cerini promotore della "cordata" dal basso a sostegno dell'Invalsi (26.01.2014) Clicca qui per aderire al documento della cordata |
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Note a margine dell'intervista a M. Bastico, di Franco De Anna (24.01.2014) |
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Quale futuro per il sistema di valutazione ? Nostra intervista a Mariangela Bastico (22.01.2014) |
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All'Invalsi farebbe bene una moratoria, di Vincenzo Pascuzzi (16.01.2014) |
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L’indagine OCSE PISA 2012: tre aspetti in primo piano, di Antonio Valentino (14.01.2014) |
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Valutazione di sistema: cattiva ideologia e qualche elemento di speranza, di Gabriele Boselli (10.01.2014) |
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Sentiti gli oratori... Ovvero: perchè non sono nella cordata pro-Invalsi, di Franco De Anna (06.01.2014) |
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Sui pulpiti, le prediche e i chierici di De Anna - di Antonio Valentino (06.01.2014) |
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Proteggere l'Invalsi, di Stefano Stefanel (31.12.2013) |
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Tra
cefalea e decapitazione. Il futuro (!?) della valutazione di sistema (o del
sistema di valutazione?!) di Franco De Anna (31.12.2013) |
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Una "cordata" dal basso a sostegno dell'Invalsi. Clicca qui per aderire al documento |
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L'Invalsi e il falso termometro dell'Inquizsizione di Vincenzo Pascuzzi (27.12.2013) |
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Pulpiti, prediche e chierici. Ovvero il dibattito sul cambio di presidenza
all'Invalsi di Franco De Anna (23.12.2013) |
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Andiamo, è tempo di scrutini ... di Ermanno Morello (18.12.2013) |
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Valutazione esterna e di sistema. Perché l’Invalsi è tutto da rifare, di Vincenzo Pascuzzi (25.11.2013) |
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La verità, vi prego, sulla valutazione, di Antonio Valentino (08.11.2013) |
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Test Invalsi e presidi manager, di Vincenzo Pascuzzi (06.11.2013) |
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Misurare e valutare, di Maurizio Tiriticco (07.10.2013) |
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L'Invalsi è buono e mi piace. Perchè sì, di Vincenzo Pascuzzi (22.06.2013) |
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Prìncipi, princìpi e principianti, di Franco De Anna (08.06.2013) |
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Basta con le bocciature, di Claudio Berretta (19.05.2013) |
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Una riflessione sulle prove Invalsi per la classe seconda della primaria, di Maurizio Tiriticco (17.05.2013) |
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Chi ha paura delle prove Invalsi? La posizione dell'ANP sulla rilevazione degli apprendimenti (09.05.2013) |
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Insegnare per test. La scuola primaria e lo spirito del tempo, di Gianluca
Gabrielli (07.05.2013) per gentile concessione della rivista Aut Aut che dedica l'ultimo numero al tema "La scuola impossibile" |
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Sì al test, ma… nei limiti “oggettivi” che lo caratterizzano, di Maurizio Tiriticco (26.04.2013) |
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Valutazione delle scuole e miglioramento: l’immagine e lo specchio, di Franco De Anna (14.04.2013) |
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Bisogna slegare la valutazione, di Stefano Stefanel (02.04.2013) |
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Il nuovo Regolamento del SNV. I pro e i contra e un dubbio di fondo, di Antonio Valentino (01.04.2013) |
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Valutazione delle scuole: il corto-circuito semantico tra risultati e
apprendimenti. di Franco De Anna (24.03.2013) |
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Valutazione delle scuole e lo sterco del diavolo. Risorse economiche e
"risultato", di Franco De Anna (24.02.2013) |
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Valutazione delle scuole e valutazione degli apprendimenti, di Franco De Anna (04.02.2013) |
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Prove Invalsi: alla privacy pensino le scuole, di Marco Barone (19.10.2012) |
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Invalsi: una sentenza da discutere, di Marco Barone (07.10.2012) |
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L'utilità delle rilevazioni Invalsi per la scuola italiana, di Roberto Ricci (per gentile concessione della rivista Anp Autonomia & Dirigenza) |
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Sulla bozza di Regolamento per il sistema di valutazione, di Franco De Anna (13.08.2012) |
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Più valutazione, meno valutazione o diversa valutazione, di Franco De Anna (25.07.2012) |
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Lo scopo dei test Invalsi, di Marina Boscaino (24.07.2012) |
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Dall'Invalsi novità in arrivo. Con un solo scopo: aumentare il controllo
sociale, di Marco Barone (23.07.2012) |
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Dalle prove Invalsi 2012 la foto di unaItalia a troppe velocità, di Stefano Stefanel (21.07.2012) |
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Meriti ed eccellenze, di Giancarlo Cavinato (09.07.2012) |
| Anno scolastico 2008/2009 | |
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Esiste un modo intelligente per dare i numeri ? di Rodolfo Marchisio (25.08.2009) |
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Voti, che passione ! di Giancarlo Cavinato (27.06.2009) |
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Del
merito e del rigore. A proposito delle nuove norme sugli scrutini e sugli
esami, di Pasquale D'Avolio (03.06.2009) |
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Valutazione
in rosso e incontri con i genitori. Qualche riflessione sulle circolari 50 e
51 di Giuseppe Adernò (27.05.2009) |
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Valutazione finale. Due circolari deludenti, di Maurizio Tiriticco (24.05.2009) |
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Verso la valutazione finale. Attenti ai voti e occhio alla condotta, di Giuseppe Adernò (18.05.2009) |
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Il voto, un oggetto nazional-popolare, di Giancarlo Cerini (dal sito WEB del Cidi) - 02.05.2009 |
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Prove Invalsi: paritarie meglio delle statali, di Bruno Losito (dal sito WEB del Cidi) - 02.05.2009 |
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Della media dei voti e di altre amenità, di Maurizio Tiriticco (27.04.2009) |
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Chi ha paura delle competenze ? di Maurizio Tiriticco (18.04.2009) |
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Cartellino giallo, cartellino rosso - di Giancarlo Cavinato (05.04.2009) |
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Il curricolo di Istituto, a cura di Giancarlo Cavinato, IC di Martellago (05.04.2009) |
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Docenti con la pistola. Cosa c'è che non funziona? - di Rodolfo Marchisio (22.03.2009) |
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Il voto di condotta, un atto educativo - di Giuseppe Adernò (23.02.2009) |
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La scuola del merito: 10 a tutti, di Maurizio Tiriticco (13.02.2009) |
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Voto di condotta: che pasticcio, Onorevole Ministro, di Professione Insegnante (09.02.2009) |
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Pagelle e voti, di Giuseppe Adernò (06.02.2009) |
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Elogio del cattivismo, di Maurizio Tiriticco (05.02.2009) |
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Poteva andare peggio (a proposito del DM sulla valutazione), di Antonio Valentino (23.01.2009) |
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CM n. 10 del 23.01.2009 in materia di valutazione degli alunni (23.01.2009) |
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Valutazione: un quadro storico, di Giancarlo Cavinato (22.01.2009) |
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Una proposta del Cidi: Dichiarazione individuale di obbedienza coatta e dissociazione consapevole in tema di valutazione (19.01.2009) |
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Documento di lavoro Invalsi (Piano di fattibilità per l'attuazione delle direttive ministeriali nn. 74 e 75) |
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Le procedure sulla valutazione messe in atto nell'IC "Goldoni" di Martellago
(VE)
(16.01.2009) - le procedure - la valutazione del comportamento e patto educativo di responsabilità con le famiglie - i criteri per la valutazione e le modalità applicative delle disposizioni contenute nella legge 169 |
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Qualche riflessione sulla valutazione, di Giancarlo Cavinato (15.01.2009) |
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Regolamento sulla valutazione e alunni non italiani, di Aluisi Tosolini (05.01.2009) |
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Parere del CNPI (e una delibera di collegio), di Rodolfo Marchisio (05.01.2009) |
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Dibattito sulla valutazione e dinamiche emotive, di Rodolfo Marchisio (03.01.2009) |
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La matita rossoblu, di M Tiriticco (01.01.2009) |
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Le capriole della Amministrazione, di M Tiriticco (26.12.2008) |
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I voti e le impronte del gatto, di Marco Pistoi (25.12.2008) |
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Le competenze secondo gli incompetenti, di M Tiriticco (24.12.2008) |
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Regolamento valutazione: sorvegliare e punire, di S. Stefanel (21.12.2008) |
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Nella primaria torna il voto, ma nessuno protesta seriamente, di R. Palermo (21.12.2008) |
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Regolamento sulla valutazione. Parere espresso dal CNPI il 17.12.2008 (il file contiene anche il parere alternativo predisposto dai consiglieri Cgil e Cidi, non accolto dal CNPI) - 20.12.2008 |
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Bozza di regolamento sulla valutazione (20.12.2008) |
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In attesa dei Regolamenti, ecco la CM 100, di Piero Cattaneo (14.12.2008) |
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Valutare la scuola: una funzione strategica. Intervento del ministro Gelmini in occasione del Seminario promosso dalla Associazione Trellle su "Sistemi europei di valutazione della scuola a confronto" (13.12.2008) |
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CM 100: Ministero "sconcertante", di Stefano Stefanel (12.12.2008) |
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La CM 100, tra "fai da te" e vecchio centralismo, di R. Palermo (11.12.2008) |
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Pubblicata sul sito del Ministero la circolare n. 100 che reca le prime indicazioni sulle modalità applicative delle novità contenute nella legge 169 (ex "decreto Gelmini" n. 137) |
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Il tracollo della valutazione, di Stefano Stefanel (30.11.2008) |
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Per
una valutazione degli apprendimenti. Appello di docenti e formatori di
educazione linguistica (30.11.2008) |
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La
valutazione e il paradigma aziendalista dell'autonomia (un commento
all'intervista a Vertecchi) di Alessandro Paris (30.11.2008) |
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Confronto sulla
valutazione ? No, solo uno stanco richiamo di luoghi comuni Nostra intervista al professore Benedetto Vertecchi (29.11.2008) |
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Criteri per la valutazione - a cura del IV Liceo Statale di Parma (22.11.2008) |
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Dopo la legge 169: voti numerici e valutazione, di Pasquale D'Avolio (21.11.2008) |
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Voto di condotta e voti in decimi, di Giuseppe Adernò (09.11.2008) |
