Il percorso |
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Presentazione della
rubrica
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Le tappe |
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Digitale:
la necessità di una riflessione pedagogica e linguistica - di Rodolfo Marchisio (09.10.2017)
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Il mondo
della rete spiegato ai ragazzi (e ai loro adulti), Di cosa e perchè
leggerlo di Rodolfo Marchisio(01.10.2017)
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Cosa ci ha
insegnato Bauman, di Rodolfo Marchisio (15.01.2017)
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Codiing: la resa dei conti -
di Stefano Penge (22.06.2016)
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Un po' di chiarezza su FLOSS:
open source, free, pubblico dominio,licenze Creative Commons
di Stefano Penge (29.05.2016)
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Non solo coding
di Rodolfo Marchisio (06.05.2016)
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Ricordiamo Norberto Bobbio e
ringraziandolo per la sua attualità
di Rodolfo Marchisio (14.02.2016)
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Il mondo della rete
spiegato ai ragazzi. Le tesi del libro: cosa vuole dimostrare?
di Rodolfo Marchisio (16.01.2016)
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Il mondo della rete
spiegato ai ragazzi. Presentazone ragionata ,di Rodolfo Marchisio (18.11.2015)
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Il mondo della rete
spiegato ai ragazzi,di Rodolfo Marchisio (19.10.2015)
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Carta dei diritti e
dei doveri in rete in discussione in Parlamento,di Rodolfo Marchisio (12.09.2015)
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Diritti e diritti in
rete spiegati ai ragazzu. Cittadini di oggi e di domani,
di Rodolfo Marchisio (15.02.2015)
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Quando Google ci
spia e quando le aziende manipolano Google
di Rodolfo Marchisio (23.11.2014)
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Dichiarazione dei
diritti/doveri in rete: si apre il dibattito alla Camera,
di Rodolfo Marchisio (23.11.2014)
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Ebook e libro. Non
schierarsi ma conoscere per capire, di Rodolfo Marchisio (12.11.2014)
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La rete aumenta la
democrazia? Una preoccupante analisi internazionale,
a cura di Rodolfo Marchisio (20.10.2014)
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Nella "Buona Scuola"
un po' di digitale e niente Cittadinanza, di Rodolfo Marchisio (12.10.2014
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Chi ha paura del
WEB? A scuola, in Italia, nel mondo (26.04.2014)
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Il multitasking ci
renderà stupidi ? Cose che spesso i docenti non sanno (15.03.2014)
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Il valore aggiunto
della rete e le competenze TIC (01.03.2014)
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Democrazia, diritti,
rete. Rodotà vs Casaleggio (10.01.2014)
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Il valore aggiunto
delle TIC nella didattica e nella formazione del cittadino (13.12.2013)
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E-boom !!! Quanto ci
costa e quanto ci serve (13.10.2013)
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E-boom !!! La
situazione (22.09.2013)
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Studiare con le TIC (19.06.2013)
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Pensi come parli ! Le modificazioni del linguaggio portano a modificazioni del modo
di pensare e di agire (18.05.2013)
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Come le TIC hanno
cambiato il nostro linguaggio. Imparare a leggere, scrivere - e studiare
- in rete (22.04.2013)
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Ma cosa c'entra la
Montessori con il WEB ? (25.03.2013)
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I social network ci
riporteranno in piazza ? (02.03.2013)
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Elezioni, elezioni !
Ed elezioni in rete (10.02.2013)
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Social Network:
Facebook e i suoi fratelli (04.01.2013)
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Da infonauti a
cittadini (23.12.2012)
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Internauti,
infonauti e politica (18.11.2012)
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Le
riflessioni |
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Animatori digitali
in Piemonte (10.02.2016)
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Quando Google non ti
aiuta a trovare la cosa giusta - di Valentino Marchisio (18.12.2014)
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Dallo studente
"sedentario" allo studente "nomade" - Intervista a Francesco Macrì (03.04.2014)
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Quale scuola, quale
docente nell'era digitale, di Francesco Macrì (29.03.2014)
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Considerazioni
generali per un uso avvertito delle TIC a scuola, di Enrico Manera (22.03.2014)
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La democrazia,
l'assemblea, gli oratori, il web, di Franco De Anna (01.02.2014)
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Classi 2.0.
Intervista all'ispettore Franco De Anna, autore del monitoraggio
qualitativo sul progetto
a cura di Rodolfo Marchisio (13.12.2013)
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Il digitale e
l'organizzazione della scuola - di Franco De Anna (15.11.2013)
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Elementi per una
critica dell'ideologia digitale, di Enrico Manera (25.10.2013)
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Ancora sulle Classi 2.0 - di Franco De Anna (13.10.2013)
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A proposito di
Classi 2.0 - di Franco De Anna (22.09.2013)
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Quali tecnologie e
quale formazione nella scuola. Oggi - di Rodolfo Marchisio (24.08.2013)
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Imparare a leggere,
scrivere e studiare con le TIC
a cura di Caterina Belcastro e i suoi alunni della IIIE SMS
"Bobbio" di Torino (01.06.2013)
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Tecnologie e
metodologie nel mondo che cambia (25.03.2012)
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A piccoli passi .. .
nella democrazia (02.03.2012)
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Le esperienze
didattiche |
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Due modi per fare
ricerca sulla Shoah con le TIC
(06.09.2014)
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Il WEB visto dai
banchi di scuola
a cura
di Angela Donna (06.06.2014)
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Quando, quanto e
perchè usiamo le TIC a scuola
a cura delle classi IIE e IIG SMS "Bobbio" di Torino (03.07.2013)
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Come scrivi, come
parli, come pensi. In che modo Internet e SMS hanno cambiato il nostro
linguaggio
a cura della classe III D SMS "Bobbio" di Torino (12.01.2013)
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Gli antichi
Romani e gli SMS: la comunicazione e le abbreviazioni
a cura della classe III B SMS "Viotti" di Torino (12.01.2013)
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