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Il resistibile
fascino della ricerca educativa, di Franco De Anna (01.01.2016) |
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Gli equilibristi con
le vertigini, di Stefano Stefanel (30.12.2015) |
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Programmazione di
interventi didattico-educativi per la riuscita degli alunni stranieri
di Domenico Sarracino (07.02.2015) |
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Se Voltaire diventa
un brand, di Franco De Anna (24.01.2015) |
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Diritti civili
universali vs diritti di appartenenza, di Enrico Bottero (20.01.2015) |
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Cosa può fare la scuola
contro il terrorismo. Cosa risponderebbe Bobbio?, di Rodolfo Marchisio (18.01.2015) |
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La scuola e i fatti
di Parigi: oltre i luoghi comuni, di Aluisi Tosolini (13.01.2015) |
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Motivatori motivanti,
di Ariella Bertossi (10.01.2015) |
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L'educazione di
fronte alla barbarie, di Enrico Bottero (09.01.2015) |
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Filosofia nei licei:
ripartire da zero, di Stefano Stefanel (20.12.2014) |
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Su alcuni diritti
(naturali) dei bambini, di Raffaele Iosa (29.11.2014) |
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Se 140 anni vi
sembran pochi (a proposito di valutazione), di Franca De Anna (09.10.2014) |
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L'amore per la
burocrazia,
di Stefano Stefanel (29.09.2014) |
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Il lavoro del
docente, mestiere di confine (II parte),
di Franco De Anna (29.09.2014) |
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Il lavoro del
docente, mestiere di confine (I parte),
di Franco De Anna (03.09.2014) |
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Considerazioni sparse
in attesa del Piano Scuola del Governo -
di Antonio Valentino (01.09.2014) |
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Si fa presto a dire
"formazione obbligatoria"! - di Antonio Valentino (28.08.2014) |
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Spunti e idee per il
"Piano Scuola" del Governo, di Antonio Valentino (30.07.2014) |
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Che scuola è? Le
prooste di riforma tra sfide e timori, di Antonio Valentino (11.07.2014) |
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Riorganizzare
l'istruzione (a proposito di progressione di carriera e figure di sistema),
di Stefano Stefanel (02.07.2014) |
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Progressione di
carriera e figure di sistema. Perchè sì... di Antonio Valentino (02.07.2014) |
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La scuola e la
sindrome di Peter Pan. A proposito delle "nuove tecnologie"
di Girio Marabini (22.06.2014) |
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Maturità: te la do io
la prima prova di Aristarco Ammazzacaffè (22.06.2014) |
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Progressione di
carriera. Si fa presto a dire... di Antonio Valentino (09.06.2014) |
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L'evoluzione
dell'insegnante di sostegno? di Claudio Berretta (02.06.2014) |
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Ofelee faa el to’
mistee…. A proposito delle ultime esternazioni del Ministro
di Franco De Anna (26.05.2014) |
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Born free. A
proposito di riforme della P.A. e altro, di Franco De Anna (25.05.2014) |
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Sei anni senza
obbligo, di Stefano Stefanel (02.05.2014) |
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L'altra metà del
cielo, di Ariella Bertossi (21.04.2014) |
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Su ciò di cui non si
può parlare, si deve tacere: autonomia, sussidiarietà e parità
di Franco De Anna (20.04.2014) |
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Scuole pubbliche,
paritarie, sussidiarietà. Parole in libertà - di Bruno Moretto (03.04.2014) |
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Per andare dove? Il
neo Ministro presenta il suo programma, di Antonio Valentino (01.04.2014) |
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Non più “Ministero
delle emergenze”, ma “scuola di qualità per tutti”
Idee e progetti di Giannini per la scuola italiana, di Giuseppe Adernò
(31.03.2014) |
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Organico da Champion
League e ambizioni da Coppa Italia, di Stefano Stefanel (29.03.2014) |
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Leadership e sistema
scolastico, di Stefano Stefanel (19.03.2014) |
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Leader, giullari e
impostori: a proposito di leadership nella scuola
di Franco De Anna (18.03.2014) |
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La fine dell'Eden (a
proposito di BES), di Ariella Bertossi (16.03.2014) |
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Un piccolo ricordo di
Mario Lodi, di Franco De Anna (13.03.2014) |
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La lezione di Mario
Lodi, di Enrico Bottero (08.03.2014) |
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Le lettere personali
a M. Renzi di due neo-sottosegretari all'Istruzione
intercettate dal nostro collaboratore Aristarco Ammazzacaffè (02.03.2014) |
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Scuola senza timone,
di Stefano Stefanel (23.02.2014) |
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A proposito di
precariato e di come uscirne dignitosamente, di Antonio Valentino (29.01.2014) |
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Sul reclutamento
(e sulla formazione iniziale) degli insegnanti (sempre a proposito della proposta di Trezzi)
di Paolo Fasce (22.01.2014) |
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Sul reclutamento
degli insegnanti (a proposito della proposta di Trezzi)
di Stefano Stefanel (22.01.2014) |
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Una modesta proposta
.. in materia di istruzione pubblica, di Gianni Trezzi (21.01.2014) |
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La strettoia. I
problemi irrisolti del 2013, di Stefano Stefanel (22.12.2013) |
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Questione docente e
leadership educativa di scuola, di Antonio Bettoni e Antonio Valentin (18.12.2013) |
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La fine dei BES nel
Paese dei cachi, di Raffaele Iosa (28.11.2013) |
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BES e dintorni. I
fuochi d'artificio si spengono ? di Domenico Sarracino (25.11.2013) |
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Cuochi, ricette e
ricettatori, di Franco De Anna (25.11.2013) |
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La scuola media al
traguardo dei 50 anni, di Piero Cattaneo (08.11.2013) |
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A proposito delle
"Linee propositive" di Tiriticco, di Antonio Valentino (06.11.2013) |
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Ma davvero bisogna
diplomarsi a 18 anni ? di Girio Marabini (29.10.2013) |
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La proposta di
Tiriticco: l'Italia appassionato degli ordinamenti,
di Stefano Stefanel(28.10.2013) |
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Linee propositive per
un riordino del sistema scolastico, di Maurizio Tiriticco (28.10.2013) |
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Scuola superiore:
sperimentazione a 4 anni, di Girio Marabini (26.10.2013) |
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Elogio del paradosso
(la didattica per competenze, una possibile via d'uscita)
di Ariella Bertossi (23.10.2013) |
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Penultimi ! A quando
il primato ? di Antonio Valentino (21.10.2013) |
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La scuola media
unica: da una scuola per pochi a una scuola per tutti,
di Enrico Bottero (20.10.2013) |
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I punti oscuri del
registro elettronico, di Michele Santoro (19.10.2013) |
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La Scuola Media Unica
ha compiuto 50 anni, di Girio Marabini (05.10.2013) |
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La discussione su BES
e dintorni, di Domenico Sarracino (04.10.2013) |
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Tema: il registro
elettronico, di Gino Roncaglia (26.09.2013) |
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La Grande Malattia/
3. Oltre il caos dei BES, di Raffaele Iosa (21.09.2013) |
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Il bisogno educativo
e la virtuosa omologazione, di Stefano Stefanel (19.09.2013) |
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Sono un portatore
(sano?) di BES, di Franco De Anna (12.09.2013) |
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Sul decreto scuola
del 9 settembre, di Paolo Fasce (09.09.2013) |
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Reclutamento e
supplenze. La proposta di Professione Insegnante (05.09.2013) |
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Tablet per tutti. A
che prezzo ? di Marco Barone (05.09.2013) |
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Il digitale a scuola,
di Mila Spicola (05.09.2013) |
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Scuola e classe
(lotta di..), di Franco De Anna (29.08.2013) |
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L’e-book è un mezzo
che veicola contenuti: ciò che conta è il metodo
Maurizio Tiriticco (29.08.2013) |
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E-book ed editoria
digitale. Nostra intervista esclusiva a Agostino Quadrino (27.08.2013) |
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E-book e
documentazione didattica, di Roberto Sconocchini (27.08.2013) |
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E-book, LIM e social
network. Nostra intervista esclusiva a Roberto Maragliano (19.08.2013) |
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Dal purcit no si bute
vie nuie. Uno sguardo dal Friuli, di Stefano Stefanel
(01.07.2013) |
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Piano annuale per
l'inclusione: luci e ombre,
di Claudio Berretta (01.07.2013) |
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"Abbissiamo" i BES,
di Giuseppe Adernò (01.07.2013) |
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BES, GLI, PAI e
altro.... Basta qualche sigla per far confusione
di Marco Barone (30.06.2013) |
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Don Milani e le
Charter School, di Stefano Stefanel
(19.06.2013) |
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La grande malattia 2.
I paradossi della disabilità - di Raffaele Iosa
(15.06.2013) |
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La scuola è morta,
viva la scuola - di Franco De Anna (15.06.2013) |
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Le sfide di una
scuola equa e i poteri del dirigente scolastico
di Antonio Valentino (20.05.2013) |
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Una proposta
operativa per sperimentare la figura del compagno tutor
di Domenico Sarracino e Lorenzo Luatti
(18.05.2013) |
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La grande malattia,
di Raffaele Iosa
(17.05.2013) |
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E allora diciamo
qualcosa di destra, di Stefano Stefanel e Aluisi Tosolini
(14.05.2013) |
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Ripartire dai
giovani: il demografo Livi Bacci intervista il futuro ministro dell'Economia
Fabrizio Saccomanni sui problemi e sul futuro della scuola italiana
(06.05.2013) |
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I due neo
neosottosegretari all'Istruzioni scrivono a Letta
le lettere sono state intercettate da Aristarco Ammazzacaffè (06.05.2013) |
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A proposito del
documento dei saggi: ma l'istruzione è un fine, non un mezzo,
di Irene Facchi (29.04.2013) |
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Il documento dei
saggi. Un lavoro non solo inutile, ma pericoloso, di Aluisi Tosolini(29.04.2013) |
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Il punto di vista
sulla scuola del neo-ministro dell'economia Fabrizio Saccomanni
Testo del suo intervento svolto a Potenza nel giugno 2010 (29.04.2013) |
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L'educazione è la
nemica della saggezza... di Cosimo De Nitto (29.04.2013) |
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La scuola che verrà,
secondo i
‘saggi’, di Marco Barone (27.04.2013) |
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Le proposte dei
‘saggi’: una sintesi ragionata, di Marco Barone (27.04.2013) |
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Le proposte dei
‘saggi’ invitano a riflettere, di M.Grazia Peila (27.04.2013) |
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Le proposte dei
‘saggi’ sulla scuola delle competenze,
di Giuseppe Adernò (24.04.2013) |
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Dieci piccoli saggi,
di Irene Serracchioli (24.04.2013) |
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"Agenda possibile" e
scuola,
di Girio Marabini (24.04.2013) |
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Il documento dei
"saggi" e la scuola reale,
di Rodolfo Marchisio (24.04.2013) |
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I suggerimenti dei
saggi sulla scuola. Perchè parlarne,
di Antonio Valentino (24.04.2013) |
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La scuola come
elemento di crescita,
di Stefano Stefanel (21.04.2013) |
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Futuro confuso,
di Stefano Stefanel (14.04.2013) |
